現今社會成人學生的學習心態與價值觀的改變
最近有收到好幾位我過去攝影創作班教室學員的來信
詢問我為何最近都沒去函詢問大家外拍的訊息
甚至有學員詢問我未來再次舉辦室內課程的可能性
我的暫時回覆是:
每月攝影外拍+美食的專題戶外教學比較有可能繼續舉辦,
也儘管老師這3年來舉辦每月外拍教學並非是想要賺錢,
只是想與有心想學攝影藝術的學員朋友相聚+品酒話家常,
因每個月與有向心力的學員朋友相聚+品酒話家常,
真的是很快樂的一件事,不只可放鬆心情、還可釋放壓力,
目前分類：攝影教學甘苦談印記與社會價值觀! (6)
- Feb 26 Wed 2014 12:02
現今社會成人學生的學習心態與價值觀的改變!!
- Feb 12 Wed 2014 12:42
- 台灣教育部應該要全面檢討與調整國內教師的薪資結構!!
台灣教育部應該要全面檢討與調整國內教師的薪資結構!!
台灣教育部應該要全面檢討與調整從國教到大學老師的薪水
與授課講師鐘點費，特別是大學老師，否則大學優秀傑出的
教授都被兩岸的大陸，香港與新加坡重金禮聘搶人了（台灣
優秀的大學專業師資人才很多都被搶走了），特別是最近這
10年搶人搶的很凶呢，連我本人也在約10年前也選擇法國的
大學與偶而去香港大學客座了（這星期，新加坡大學也將
再來台灣找優秀的大學老師，我今天下午也將被約談了！）
，因台灣的大學講師到教授的授課鐘點費，這20年來幾乎沒
調漲過，這實在太不遵重大學高等教育的專業師資，還有台
- Feb 10 Mon 2014 13:19
- 教育部考慮：全國中小學老師考績,家長也能打分數 !!
教育部考慮：全國中小學老師考績,家長也能打分數
可能會有許多全國中小學老師反對,我個人卻認為此舉可行,
可能會有許多全國中小學老師反對,我個人卻認為此舉可行,
乃是因為:
即使台灣教育部的國教司官員就能瞭解全國中小學教師的教學
即使台灣教育部的國教司官員就能瞭解全國中小學教師的教學
狀況嗎?他們這些官員難道有去全國所有中小學的每間教室聽
過課嗎? 再加上這些教育部國教司的官員都有具備中小學的教
師背景嗎? 既然兩樣都沒有,那他們這些國教司官員又有何資
格打分數呢? 這就跟先進國家的法院有陪審團制度,請問這些
- Dec 20 Thu 2012 22:12
- 對紀老師攝影創作班學生的年度期望與盼望
對紀老師攝影創作班學生的年度期望與盼望
過於急躁與過於預設立場都是學習攝影藝術的一大阻礙
在葉問2的劇情中,葉問師傅對徒弟有一段很精讚的對白:
你想從師傅我身上學習到詠春拳法的武術打鬥技巧,但師
傅我更想要讓你瞭解中國武術的博大精隨與內在精神!!
同樣地老師也想引用葉問2電影的這段精讚的對白,來對
我的攝影創作班學生,給予中肯與懇切的善意建言:
老師我不只是想要教會你們攝影藝術的技術與功法,老師
本人我更想要你們瞭解攝影藝術的博大精隨、內在本質與
人文精神所在的人品性格!!
- Dec 07 Fri 2012 14:49
- 18年在台灣與法國攝影教學的體認、信心與期許
18年在台灣與法國攝影教學的體認、信心與期許
學習專業領域如果沒有毅力與信心,學員便很容易打退堂鼓!
特別是在學習藝術、音樂與武術,更是容易受傷與失去信心!
同樣地當老師在教授學生學習的過程中,能留下來的,在將來
便極有可能成為專業領域上的精英,因為任何專業領域在精
不在多、在質不在量。所以目前留在我班上持續學習攝影藝
術的學員人數雖然不多,但我卻完全不擔憂,因為與其要數萬
個兩光兵力,我寧可只要數個將軍就已足夠。
過去我曾經在許多教學場所(含法國國立大學、藝術學院與
台灣的國私立大學,藝術學院與自行開設的創作班)多次表示:
- Dec 02 Sun 2012 14:37
- 紀老師攝影創作班教室教學公告--12年社會成人攝影教育的心路歷程與感想
紀 老 師 攝 影 創 作 班 教 室 教 學 公 告
12年社會成人攝影教育的心路歷程與感想
但我願全然放下,以換取未來心靈上的平靜與持續創作
在過去12年的社會成人攝影教育的過程中(台北市多所社大
攝影班與老師自行開設的攝影創作班),我從不會禁止我的班
上學生,去參加任何其它社團所舉辦的攝影課程或攝影外拍,
就如永山學員過去6年多的每年都會去參加某某攝影團外拍
晨昏多次或參加老婆每年主辦多次的家庭旅遊,但如與老師
所舉辦的外拍衝突時,永山學員總是會事先誠實的告知老師,
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